《理论知识》和《操作技能》

“健康管理师需要考《理论知识》和《操作技能》两个科目。两科目均采取闭卷人机对话的考试方式，同时考过两科即可获得统一印制的《健康管理师证书》。” 山东健康管理师

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《实施意见》分为总体目标、行动任务和组织实施三个部分，力求体现浙江特色和走在前列的工作要求，体现将健康融入所有政策。

(一)总体目标部分。提出了到2022年和2030年的行动目标，既与健康中国行动目标相衔接，也与《行动纲要》相衔接，相关指标体现了走在前列的要求。

(二)行动任务部分。结合我省实际，从健康影响因素干预、健康环境改善、全生命周期健康维护、重大疾病防控、医疗卫生服务保障、发展健康产业六个方面提出了26项行动。其中，行动1-5主要针对影响健康的生活行为方式，突出全方位影响干预，分别为“健康知识普及行动”、“合理膳食行动”、“全民健身行动”、“控烟限酒行动”、“心理健康促进行动”;行动6-12主要针对影响健康的生产生活环境，突出立体式综合治理，分别为“蓝天碧水净土清废行动”、“绿色环境打造行动”、“饮用水达标提质行动”、“食品安全放心行动”、“农产品绿色安全行动”、“药品质量安全行动”、“道路交通安全综合治理行动”;行动13-16主要针对重点人群，突出对生命各个周期的精准干预，分别为“妇幼健康促进行动”、“中小学健康促进行动”、“职业健康保护行动”、“老年健康促进行动”;行动17-21主要针对重大疾病，突出防治结合、关口前移，分别为“心脑血管疾病防治行动”、“癌症防治行动”、“慢性呼吸系统疾病防治行动”、“糖尿病防治行动”和“传染病及地方病防治行动”;行动22-25主要针对当前群众健康服务需求，突出优化服务和保障，分别为“医疗卫生服务体系优化行动”、“中医药促进健康服务行动”、“智慧健康管理行动”、“健康保障惠民行动”;行动26主要针对医疗医药、养老养生、健体康体、智慧健康等产业的发展，提出“促进健康产业行动”。每一个行动均明确了行动意义、目标、指标和具体措施及职责分工。

(三)组织实施部分。提出加强组织领导、动员社会参与、改进考核监测、加强宣传引导方面的工作要求，保障健康浙江行动任务的高质量开展。